Ο ΧΟΡΟΣ ΤΟΥ ΖΑΛΟΓΓΟΥ

Ασχοληθήκαμε με τον χορό του Ζαλόγγου και τις Σουλιώτισσες.
 Αφού διηγήθηκα την ιστορία στα παιδιά και τους εξήγησα ότι συνέβη πριν την Επανάσταση όταν οι Έλληνες ήταν σκλαβωμένοι στους Τούρκους και με αφορμή το γεγονός αυτό μιλήσαμε για το πόσο άσχημα περνούσαν οι σκλαβωμένοι Έλληνες. Σκεφτήκαμε τι έχουμε εμείς τώρα που είμαστε ελεύθεροι που τότε δεν το είχαν.

Στη συνέχεια είδαμε το μνημείο που έχει στηθεί προς τιμήν τους και το συζητήσαμε.

Δραματοποιήσαμε το γεγονός με τα κορίτσια να χορεύουν τον χορό του Ζαλόγγου και να "πέφτουν" στον γκρεμό υπό τους ήχους του τραγουδιού.

Στην συνέχεια χορέψαμε κι κι άλλα τραγούδια που τα μαθαίνουμε αυτές τις μέρες (και για την γιορτή). Η λίστα μας είναι:
1.  Θούριος
2. Κλέφτικη ζωή
3. Τα κλεφτόπουλα
4. Στα τρίκορφα
5. Να 'τανε το 21

Μετά κάναμε κολλάζ τον χορό του Ζαλόγγου.

Σε κόλλες κανσόν σε χρώμα πράσινο ανοιχτό το κάθε παιδί με καφέ δαχτυλομπογιά έκανε ένα βουνό με το δάχτυλό του.

Μετά ζωγραφίσαμε ο καθένας από 6 Σουλιώτισες σε μικρό μέγεθος και τις κόψαμε. Όταν στέγνωσε το βουνό τις κολλήσαμε. Το αποτέλεσμα βγήκε πολύ ωραίο!

ΑΓΩΝΙΣΤΕΣ ΤΟΥ '21

Συνεχίζουμε μιλώντας για την διπλή γιορτή και τώρα μιλάμε για την Ελληνική επανάσταση του 1821. Αφού τους είπα κάποια πράγματα για την Ελληνική επανάσταση μιλήσαμε για τους αγωνιστές του '21. Βλέποντας τις φωτογραφίες τους  τους έλεγα κάποιες πληροφορίες για τον καθένα.
Να οι φωτογραφίες μας.

Να και οι πληροφορίες για τον καθένα.

• Θεόδωρος Κολοκοτρώνης

Ο γέρος του Μοριά, γεννήθηκε στην Πελοπόννησο. Μεγάλη ηγετική μορφή του αγώνα. Κατά την διάρκεια της επανάστασης ελευθέρωσε την Τρίπολη και την Καλαμάτα.

• Γεώργιος Καραϊσκάκης

Ο Καραϊσκάκης ήταν αρματολός αργότερα σπουδαίος στρατηγός της επανάστασης. Γεννήθηκε σε μια σπηλιά στο κοντά στο Μαυρομάτι Καρδίτσας. Πολέμησε στο Αγρίνιο τον και τα Άγραφα.

• Γρηγόριος Παπαφλέσσας

Κληρικός και πολεμιστής της επανάστασης. Μέλος της Φιλικής εταιρείας, πολέμησε στην Πελοπόννησο μέχρι τον θάνατό του.

• Πετρόμπεης Μαυρομιχάλης

Οπλαρχηγός της επανάστασης που γεννήθηκε στην Μάνη. Πολέμησε στην Πελοπόννησο.

• Κωνσταντίνος Κανάρης

Γεννήθηκε στα Ψαρά και ήταν ηγετική μορφή στον ναυτικό αγώνα. Χαρακτηριστικό γεγονός του ναυτικού αγώνα ήταν η πυρπόληση της τούρκικης ναυαρχίδας από τον Κανάρη.

• Οδυσσέας Ανδρούτσος

Μεγάλος οπλαρχηγός της επανάστασης που ονομάστηκε και "λιοντάρι της Ρούμελης" για την αντρειοσύνη του. Πολέμησε στην μάχη στο Χάνι της Γραβιάς όπου πέτυχε μεγάλη νίκη εναντίον του Ομέρ Βρυώνη.

• Λασκαρίνα Μπουμπουλίνα

Η Λασκαρίνα Μπουμπουλίνα ήταν ηρωίδα της επανάστασης. Παντρεύτηκε δύο φορές. Όταν πέθανε και ο δεύτερος σύζυγός της ήταν 40 χρονών και είχε 7 παιδιά. Ήταν όμως και πολύ πλούσια από τις περιουσίες των συζύγων της, έχοντας γη, χρήματα και πλοία.

Η Μπουμπουλίνα βοήθησε στην προετοιμασία της επανάστασης αγοράζοντας μυστικά όπλα και πολεμοφόδια που τα έκρυβε σπίτι της.

• Μαντώ Μαυρογένους

Κατά την διάρκεια της επανάστασης ο κάθε Έλληνας προσέφερε όπως μπορούσε. Η Μαντώ Μαυρογένους προσέφερε όλη της την περιουσία στον αγώνα της απελευθέρωσης.

 Τέλος μιλήσαμε για τον Αθανάσιο Διάκο και σταθήκαμε λίγο παραπάνω μιας και έδρασε και πέθανε στην περιοχή μας (Λαμία - γέφυρα Αλαμάνας).

• Αθανάσιος Διάκος

Ένας από τους πρωταγωνιστές της επανάστασης, ήταν οπλαρχηγός και αργότερα στρατηγός. Έδρασε στην Στερεά Ελλάδα. Πολέμησε στην Λιβαδειά και κατέλαβε την γέφυρα της Αλαμάνας όπου πολέμησε εναντίον του Ομέρ Βρυώνη. Στην μάχη αυτή τον έπιασαν, τον μετέφεραν στην Λαμία και τον σούβλισαν και στη συνέχεια τον έκαψαν.

'Οταν τον έπιασαν τον πήγαν μπροστά στον Ομέρ Βρυώνη εκείνος του είπε ότι αν αλλαξοπιστήσει και ασπαστεί τον ισλαμισμό θα τον κάνει Τούρκο αξιωματικό. Ο διάκος αρνήθηκε και είπε “Εγώ Γραικός γεννήθηκα, Γραικός θε να πεθάνω”. Ο διάκος αντιμετώπισε τον μαρτυρικό του θάνατο με πολύ θάρρος. Χαρακτηριστικό έμεινε αυτό που είπε πεθαίνοντας ¨Για δες καιρό που διάλεξε ο χάρος να με πάρει, τώρα που ανθίζουν τα κλαδιά και βγάζει η γης χορτάρι.”

Είδαμε το άγαλμα του Αθ. Διάκου στην γέφυρα της Αλαμάνας, 

το άγαλμα του Αθ. Διάκου στην πλατεία Διάκου στην Λαμία,

  
και τέλος είδαμε το κενοτάφιο (το οποίο τους εξήγησα τι σημαίνει) του Αθ. Διάκου που βρίσκεται μέσα στην Λαμία.

Στην συνέχεια ζωγραφίσαμε ο καθένας από έναν αγωνιστή (τα άφησα να διαλέξουν ποιον ήθελαν), να και οι εικόνες μας,

και φτιάξαμε έναν τσολιά και μια ελληνοπούλα. Να οι εικόνες:

Στον τσολιά ζωγραφίσανε με κηρομπογιά το γιλέκο, τα μαλλιά και την φούντα στο τσαρούχι. Μετά κολλήσανε λευκό γκοφρέ για φουστανέλα και από πάνω μια λεπτή λωρίδα μπλε βελουτέ για ζωνάρι. Μετά κολλήσανε μπαλάκια κόκκινου γκοφρέ στο τσαρούχι και το φέσι.

Για την ελληνοπούλα ζωγραφίσανε τα μαλλιά και το γιλέκο με κηρομπογιά και κολλήσανε γαλάζιο γκοφρέ για φούστα. Πάνω από την φούστα κολλήσανε μια λωρίδα κόκκινου βελουτέ για ζώνη και στόλισαν την φούστα με μπαλάκια κόκκινου γκοφρέ. Τέλος κολλήσανε μπαλάκια κόκκινου γκοφρέ στο φέσι. Οι λεπτομέρειες και στα δύο βγήκαν πολύ ωραίες και σαν κατασκευή είναι πολύ δημιουργική γιατί συνδυάζει πολλές τεχνικές και πολύ εύκολη και ευχάριστη για τα παιδιά!

Γενικά με την γιορτή, τα ποιήματα, τα τραγούδια και τις νέες πληροφορίες δεν θέλω να τα πιέζω με πολλές και περίπλοκες κατασκευές. Θέλω να κάνουμε λίγα αλλά να τους μείνουν και να τα χαρούν!

ΧΕΙΡΟΤΕΧΝΙΑ ΣΧΟΛΙΚΟ ΛΕΩΦΟΡΕΙΟ

Για το σχολικό λεωφορείο χρειαζομαστε τα παρακάτω φύλλα εργασίας:

Αρχικά ζωγραφίζουν το λεωφορείο κίτρινο,

και μετά ζωγραφίζουν τους ανθρώπους και κόβουν τα παράθυρα.

Κολλάνε τα παράθυρα στο λεωφορείο και έτοιμο!

ΠΑΙΧΝΙΔΙ TAG TAG ΑΠΟ MAMA FROM GREECE!

Η αγαπημένη φίλη και blogger Mama from Greece με προσκάλεσε σε ένα παιχνίδι που λέγεται Tag tag!

Οι κανόνες του παιχνιδιού είναι:
Να δημοσιεύσω τους κανόνες, να απαντήσω στις 11 ερωτήσεις που μου έκαναν, να φτιάξω 11 νέες ερωτήσεις και να κάνω tag tag σε 11 νέες φίλες και να πάω στα μπλογκ τους να τις ενημερώσω ότι τις έκανα tag tag!
Να οι κανόνες στα Αγγλικά:

* You must post these rules.
*Each person must post 11 things about themselves on their blog.
*Answer the questions the tagger set for you in their post and create 11 new questions for the people you tag to answer.
*You have to choose 11 people to tag and link them on the post.
*Go to their page and tell them you have linked him or her.
*No tag backs.
*No stuff in the tagging section about 'you are tagged if you are reading this'.
*You legitimately have to tag 11 people.

Οι ερωτήσεις της Mama from Greece  που θα απαντήσω είναι:

1. Ποια είναι η αγαπημένη σου φράση;
Αν δεν ξέρεις το παρελθόν σου, δεν μπορείς να βρεις το μέλλον σου.

2. Και το αγαπημένο σου χρώμα;
Το μοβ!

3.Τι βιβλία σου αρέσει να διαβάζεις;
Τρελαίνομαι για βιβλία μυστηρίου! Αγκάθα Κρίστι, Οι 3 ντετέκτιβ κλπ.

4.Πότε έχεις γενέθλια ( ημέρα - μήνα μην είμαστε και αδιάκριτες!)
17 Ιουλίου

5.Ποια ήταν η πιο ευτυχισμένη μέρα της ζωής σου μέχρι τώρα;
Δεν μπορώ να ξεχωρίσω μία μόνο!

6.Τι σημαίνει αγάπη για σένα;
Οι δικοί μου άνθρωποι και οι στιγμές μας μαζί!

7.Ποιο είναι το δυνατό σημείο της προσωπικότητάς σου;
Το μυαλό μου(νομίζω!)


8.Και το πιο αδύναμο;
Είμαι λίγο ξεροκέφαλη.


9.Τι ήθελες να γίνεις όταν μεγαλώσεις;
Μανούλα!

10.Περιέγραψε μου που θα ήθελες να είσαι στα 55 σου.
Σε ένα δικό μου σπίτι με μεγάλη αυλή!

11.Τι σημαίνει Ελλάδα για σένα; Τι θα μπορούσες να κάνεις γι αυτήν;
Εδώ θα βάλω σύνδεσμο ένα πολύ αγαπημένο τραγούδι από έναν πολύ αγαπημένο καλλιτέχνη.
 Αχ Ελλαδα!
http://www.youtube.com/watch?v=MzhmAj1xOKA

Οι 11 φίλες που θα κάνω tag tag είναι:

1.  ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗΝ ΧΩΡΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ
2. ΝΗΠΙΑΓΩΓΑΚΙΑ 
3. ΧΑΡΤΑΕΤΟΙ 
4. ΦΡΟΥ ΦΡΟΥ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΣΤΟΝ ΠΑΙΔΙΚΟ ΣΤΑΘΜΟ 
5. FYN-TASTIC 14 
6. Η ΜΙΚΡΗ ΕΛΕΝΗ ΚΑΘΕΤΑΙ ΚΑΙ ΛΕΕΙ 
7. ΕΙΡΗΝΟΥΛΑ 
8. THEANO A MAMMY ON LINE 
9. SEVAROSE ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΣ ΧΡΩΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΡΩΜΑΤΑ 
10. ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΑ 
11. ΠΙΤΣΙΝΑ Η ΠΕΡΗΦΑΝΗ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΣ 

και οι ερωτήσεις είναι:

1.  Σε ποιο μέρος θα ήθελες να ταξιδέψεις;
2. Ποια είναι η μεγαλύτερη επαγγελματική φιλοδοξία σου;
3.  Που θα ήθελες να είσαι σε 10 χρόνια;
4.  Θα ήθελες να έχεις δικό σου παιδικό σταθμό;
5.  Ποια είναι η αγαπημένη σου ταινία;
6. Ποια είναι η αγαπημένη σου δραστηριότητα - παιχνίδι να κάνεις στα παιδιά;
7. Που έκανες τις ωραιότερες διακοπές σου;
8. Ποιο είναι το αγαπημένο σου σπορ;
9. Πιστεύεις στην τύχη ή στην μοίρα;
10. Ποιο είναι το μεγαλύτερο κατόρθωμα σου ως τώρα;
11. Αν δεν έκανες το επάγγελμα που κάνεις σήμερα τι επάγγελμα θα ήθελες να κάνεις;
    

Η ΚΥΡΑ - ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ - ΟΜΑΔΙΚΗ ΚΑΙ ΑΤΟΜΙΚΗ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ

Επιστρέφοντας από το τριήμερο και αφού μιλήσουμε για το πως περάσαμε, τι ντυθήκαμε, τι μας άρεσε από τι Καρναβάλι κλπ, ξεκινάμε τις κατασκευές μας με την αγαπημένη μου κυρά - Σαρακοστή!

Ξαναθυμόμαστε που μιλήσαμε για την μεγάλη νηστεία, που ξεκίνησε την Καθαρά Δευτέρα και λέγεται Σαρακοστή γιατί κρατάει 40 μέρες, και βλέποντας πάλι τις φωτογραφίες με τα φαγητά ξεχωρίζουμε τα αρτύσιμα με τα νηστίσιμα και παίζουμε το παιχνίδι με τα στεφάνια (το παιχνίδι και τις φωτογραφίες των τροφίμων τα  παρουσίασα στην προηγούμενη ανάρτηση "Καθαρά Δευτέρα").

Συνεχίζουμε παρουσιάζοντας το έθιμο της κυρα -Σαρακοστής. Τους λέμε πως από παλιά όταν ξεκινούσε η Σαρακοστή φτιάχνανε ένα ημερολόγιο για να μετράνε τις μέρες που θα νηστεύουν ως το Πάσχα. Το ημερολόγιο αυτό ήταν μια γυναίκα που την έλεγαν κυρά - Σαρακοστή. Τους δείχνω την κυρά - Σαρακοστή που έφτιαξα (όποιος θέλει το πατρόν μπορεί να επικοινωνήσει μαζί μου) και αρχίζουμε να την παρατηρούμε.

Παρατηρούμε πως έχει πολλά πόδια, πως δεν έχει στόμα, πως έχει τα χέρια σταυρωμένα και πως έχει έναν σταυρό στα μαλλιά.
Ξεκινάω να τους εξηγώ το κάθε σημείο.
Η κυρά - Σαρακοστή λοιπόν δεν έχει στόμα γιατί νηστεύει και δεν τρώει κρέας. Έχει έναν σταυρό στο κεφάλι γιατί πηγαίνει στην εκκλησία συνέχεια, έχει τα χέρια σταυρωμένα γιατί προσεύχεται. Έχει 7 πόδια για να μετράμε τις εβδομάδες που νηστεύουμε. Τους εξηγώ ότι θα κρεμάσουμε στην τάξη την κυρά - Σαρακοστή για να μας κάνει παρέα ως το Πάσχα και κάθε βδομάδα θα κόβουμε κι ένα πόδι. Έτσι μετρούσαν παλιά τις μέρες που νήστευαν ως το Πάσχα.

Στη συνέχεια παίρνουμε την κυρα - Σαρακοστή και όλοι μαζί της κολλάμε στο φόρεμα νηστίσιμα φαγητά, φακές φασόλια, ρύζι και ζυμαρικά και την κολλάμε στον τοίχο μας!

Μετά φτιάχνει και το κάθε παιδί την δική του Κυρά - Σαρακοστή. Τους δίνω μια ζωγραφιά της κυρα - Σαρακοστής που βρήκα στο διαδίκτυο

και την ζωγραφίζουν

Την κόβουν (ή την κόβουμε εμείς αν είναι μικρά). Επίσης φωτοτυπούμε και κόβουμε το παρακάτω ποιηματάκι για κάθε παιδί:

Την κολλάνε μαζί με το ποίημα σε μια κόλλα κανσόν Α4,

και τους δίνουμε φασόλια, φακές, ρύζι και ζυμαρικά και τα κολλάνε κι αυτά.