Σας χρωστάω τα τελευταία μας από τον Φεβρουάριο!
Εκπληκτική δουλειά και εγώ το έκανα σαν μουσικοκινητικό παιχνίδι, όπου ακούμε την ιστορία και όταν παίζει το κομμάτι κάθε ζώου τα παιδιά αναπαριστούν το ζώο και κουνιούνται στον ρυθμό της μουσικής! Το έχουν λατρέψει και μου το ζητούν συνέχεια και ήταν φοβερή δραστηριότητα για τις ημέρες της Αποκριάς αλλά και τώρα θα συνεχίσουμε να το κάνουμε!
Έτσι γίναμε λιοντάρια,
κότες,
καλπάσαμε σαν ημίονοι,
πήγαμε αργά σαν χελώνες,
γίναμε ελέφαντες με μακριά προβοσκίδα,
χοροπηδήσαμε σαν καγκουρό,
να και το ενυδρείο με τα ψάρια και την γοργόνα στην μέση,
γίναμε φιγούρες με μακριά αυτιά και συγκεκριμένα γαϊδούρια,
κάναμε τον κούκο,
και τα πουλιά στο κλουβί,
γίναμε πιανίστες,
και αντί για απολιθώματα που είναι πολύ μικρά για να κατανοήσουν την έννοια, τα αγόρια γίναμε δεινόσαυροι με τα χέρια ψηλά για να δείξουμε πόσο ψηλοί ήταν και με άγριες φατσούλες(που εδώ δεν φαίνονται!),
τα κορίτσια έγιναν οι κύκνοι που χόρευαν σαν μπαλαρίνες!
και στο φινάλε πέσαμε για ύπνο όπως όλα τα ζώα για να ξεκουραστούμε!
Το συστήνω να το κάνετε όλοι στις τάξεις σας και τα παιδιά θα το λατρέψουν! Εμένα μου το ζητάνε συνέχεια!
κι εγώ ζωγράφισα έναν κλόουν και τον κόλλησα σε ένα μεγάλο κανσόν. Έκοψα τα μπαλόνια, έγραψα μέσα στο καθένα από ένα γράμμα της λέξης ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ και τα κόλλησα. Τα παιδιά τράβηξαν γραμμές και ένωσαν τα μπαλόνια στα χέρια του κλόουν!
Στην συνέχεια τα πιο μεγάλα έπαιξαν παιχνίδια με τα γράμματα της λέξης.
Τους δώσαμε τις παρακάτω καρτέλες γραμμάτων ανακατεμένες,
και στην συνέχεια τους ζητούσαμε να αναγνωρίσουν πχ το γραμμα Α στην λέξη Φεβρουάριος, να το δείξουν και να βρουν ποιες λέξεις από τις καρτέλες αρχίζουν με το γράμμα Α και να τις βάλουν στην άκρη.
Συνεχίσαμε το ίδιο με όλες τις καρτέλες.
Αυτά για τον Φεβρουάριο και τις Απόκριες!
Καλό και δημιουργικό μήνα σε όλους!
- Από τότε που ξεκίνησα την δουλειά μαθαίνουμε με τα παιδιά το Καρναβάλι των Ζώων!
Εκπληκτική δουλειά και εγώ το έκανα σαν μουσικοκινητικό παιχνίδι, όπου ακούμε την ιστορία και όταν παίζει το κομμάτι κάθε ζώου τα παιδιά αναπαριστούν το ζώο και κουνιούνται στον ρυθμό της μουσικής! Το έχουν λατρέψει και μου το ζητούν συνέχεια και ήταν φοβερή δραστηριότητα για τις ημέρες της Αποκριάς αλλά και τώρα θα συνεχίσουμε να το κάνουμε!
Έτσι γίναμε λιοντάρια,
κότες,
καλπάσαμε σαν ημίονοι,
πήγαμε αργά σαν χελώνες,
γίναμε ελέφαντες με μακριά προβοσκίδα,
χοροπηδήσαμε σαν καγκουρό,
να και το ενυδρείο με τα ψάρια και την γοργόνα στην μέση,
γίναμε φιγούρες με μακριά αυτιά και συγκεκριμένα γαϊδούρια,
κάναμε τον κούκο,
και τα πουλιά στο κλουβί,
γίναμε πιανίστες,
και αντί για απολιθώματα που είναι πολύ μικρά για να κατανοήσουν την έννοια, τα αγόρια γίναμε δεινόσαυροι με τα χέρια ψηλά για να δείξουμε πόσο ψηλοί ήταν και με άγριες φατσούλες(που εδώ δεν φαίνονται!),
τα κορίτσια έγιναν οι κύκνοι που χόρευαν σαν μπαλαρίνες!
και στο φινάλε πέσαμε για ύπνο όπως όλα τα ζώα για να ξεκουραστούμε!
Το συστήνω να το κάνετε όλοι στις τάξεις σας και τα παιδιά θα το λατρέψουν! Εμένα μου το ζητάνε συνέχεια!
- Πάμε τώρα στο Φ του Φεβρουαρίου!
κι εγώ ζωγράφισα έναν κλόουν και τον κόλλησα σε ένα μεγάλο κανσόν. Έκοψα τα μπαλόνια, έγραψα μέσα στο καθένα από ένα γράμμα της λέξης ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ και τα κόλλησα. Τα παιδιά τράβηξαν γραμμές και ένωσαν τα μπαλόνια στα χέρια του κλόουν!
Στην συνέχεια τα πιο μεγάλα έπαιξαν παιχνίδια με τα γράμματα της λέξης.
Τους δώσαμε τις παρακάτω καρτέλες γραμμάτων ανακατεμένες,
και στην συνέχεια τους ζητούσαμε να αναγνωρίσουν πχ το γραμμα Α στην λέξη Φεβρουάριος, να το δείξουν και να βρουν ποιες λέξεις από τις καρτέλες αρχίζουν με το γράμμα Α και να τις βάλουν στην άκρη.
Συνεχίσαμε το ίδιο με όλες τις καρτέλες.
Αυτά για τον Φεβρουάριο και τις Απόκριες!
Καλό και δημιουργικό μήνα σε όλους!










.jpg)

































.jpg)
.jpg)

.jpg)


.jpg)
.jpg)

.jpg)

.jpg)
